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第三章 真学霸从来不会无所事事(第1/2页)

“任务开始”

    闭上眼睛心中默念,他一遍不够,陆舟又多念了两遍。

    睁开眼,一行头半透明的文字,浮现在面前。

    任务三开始,当前时间0小时,离馆之后计时停止。

    被突然出现的文字吓了一跳,陆舟疑神疑鬼地四处张望了下,直到某个迎面走来的同学,若无其事的从那半透明的文字上穿过去,他才松了口气。

    看来系统的文字别人是看不到的。

    总之,在图书馆里随便找几本专业书看看,打发完这二十四小时就算完成任务了吧

    闲着也是无聊,陆舟抬步向数学分类的书架走去,正准备随便拿本书看,忽然眼睛一花,只见一行行数值标记在书本上。不只是如此,这些数值的颜色还呈现了一定的规律,根据数值的大小从高到低,依次呈红色向灰色渐变。

    狄多涅现代分析基础,0

    earage

    a,0

    数学分析新讲张住生版,00

    什么鬼

    正这么想着的时候,陆舟忽然回忆起任务三的奖励,任务最终奖励的学科经验,似乎由阅读书籍价值系数决定。

    也就是说,仅仅只是待在图书馆里,完成字面意义上的挂机,即便完成了任务,所能获得的也只有一次抽奖机会而已。

    一个真正的学霸,是不会在图书馆里无所事事的

    想到这里,陆舟咽了口吐沫。

    可是他还有一点不明白,为什么有些数学界大牛的书,系统判定的价值系数反而比较低,倒是那些面向初学者的教材,价值系数高的不像话。

    尤其是那本狄多涅现代分析基础,可是被他们的高代老师吹的神乎其神,强烈推荐的一本名家大作。只不过对于他们来说想要吃透还比较困难,至少得有实变和泛函数的基础才能看懂。

    就在这时,他忽然想起来自己的属性面板,数学等级似乎是v0,脸上随即浮现一丝恍然。

    原来如此

    莫非这所谓的价值系数,是根据自己当前的知识水平来评定的

    所谓价值是存在两面性的,以黎曼猜想为例。对于学术界来说,黎曼猜想有着深远的意义,上千条数学公式都是建立在黎曼猜想成立的基础之上,其价值自然是高到无以复加。然而对于陆舟本人,让他理解黎曼猜想尚且存在不小的难度,于他的学业自然也不会有任何帮助,其价值自然是0。

    想通了这点,陆舟便不再犹豫,从书架上取下那本数学分析新讲张住生版。

    正巧过两周就要考数学分析2了,有些难懂知识点他到现在还是一知半解,权当是复习了。

    在旁边找了个位子坐下,陆舟抱着这本数学分析新讲啃了起来。

    老实说,他不怎么喜欢钻研数学,可这本书意外的能看的下去。

    不知道是不是系统的作用,渐渐的,陆舟感觉自己进入了一种高度专注的状态。就好像全然忘记了外物,世间唯一我一书,除此之外再无他物。

    时间一分一秒的过去,图书馆中的人越来越少,陆舟丝毫没有察觉,依旧忘我地沉浸在书的海洋中。

    直到有人拍了拍他的肩膀,才让他从那“忘我”的状态中清醒过来。

    “同学,到十点了,要闭馆了。”图书管理员阿姨说道。

    回过神来,陆舟赶忙站起身来,往书里塞了个书签:“啊,不好意思,忘了时间,我这就收拾东西。”
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